Gần đây tôi đang tập viết.Trong bố cục, đồ vật, sự vật, cảm xúc và lý do là bốn đối tượng chính của văn bản. Trong đó, miêu tả phong cảnh là nền tảng của nền tảng, cũng là lĩnh vực mà người viết văn phải đi sâu vào nhưng để nắm vững được nó không phải là điều dễ dàng.
Phong cảnh tương ứng với thế giới bên ngoài, môi trường chúng ta đang sống và sự tồn tại khách quan mà chúng ta có thể nhìn bằng mắt, nghe bằng tai và chạm bằng tay. Nó chiếm một vị trí quan trọng trong văn bản.
Văn xuôi, thơ ca và tiểu thuyết đều không thể tách rời khỏi phong cảnh.Về phần mô tả phong cảnh, bản tóm tắt cá nhân của tôi như sau:
Cấp độ đầu tiên là một bản phác thảo thô đơn giản.Nói ra cảm xúc của khung cảnh mà không cần suy nghĩ, không theo đuổi logic, chi tiết hay vẻ đẹp. Nó chỉ là một bản phác thảo thô, thậm chí không phải là một bản vẽ đường nét.Ví dụ, khi miêu tả tiếng chim hót, chỉ cần viết “Sáng thức dậy, tôi nghe thấy tiếng chim hót líu lo ngoài cửa sổ, thật dễ chịu”.Loại ngôn ngữ này ở trình độ nói của người thường. Nó không có đặc điểm, không có chiều sâu và không có tính nghệ thuật.Nghe có vẻ hay, vui, ngon, nhìn ngon. Những lời này là trống rỗng và bất lực. Về việc có ý kiến tốt thì nghe như thế nào và có ý nghĩa gì, không có khái niệm hay mô tả nào cả, và nó thuộc về mức độ mô tả thấp nhất.
Cấp độ thứ hai là từ đệm.Tiếp tục với ví dụ trên, những từ nào có thể được dùng để mô tả “đẹp”?Sau khi ngẫm nghĩ như vậy, tôi thấy có những từ như “ngọt ngào, đẹp đẽ và âm thanh của thiên nhiên”. Bạn cũng có thể sử dụng một số tính từ, chẳng hạn như "sắc nét, nhanh nhẹn, cái khác" và một số từ tượng thanh, chẳng hạn như "chirp, chirp, chirp, ríu rít." Bằng cách này, việc mô tả trở nên cụ thể và sống động, ngôn ngữ lúc này đạt đến trình độ của một học sinh tiểu học.
Cấp độ thứ ba là việc sử dụng thuật hùng biện. Không thể dùng ngôn ngữ để diễn tả “âm thanh”, cũng như không thể khôi phục lại khung cảnh như một đoạn ghi âm, cũng không thể chuyển âm thanh thành lời nói.Vì vậy, để diễn tả sâu hơn tâm tình của con người và khiến người đọc có cảm giác hòa mình vào khung cảnh thì phải sử dụng thêm biện pháp tu từ.Ví dụ, so sánh tiếng chim hót với âm thanh ngọt ngào của đàn piano, một bài hát hay, v.v. Lúc này, toàn bộ đoạn miêu tả trở nên sống động, trở nên đặc sắc, cảm động, có tính nghệ thuật và thẩm mỹ, đạt đến trình độ của một học sinh cấp hai.
Cấp độ thứ tư là thăng hoa ngôn ngữ. Đây là sự thay đổi về chất trong cách miêu tả cảnh vật, một giai đoạn mang lại sức sống và linh hồn cho cảnh vật. Việc mô tả tiếng hót líu lo của các loài chim “giống như âm thanh du dương của đàn piano” vẫn còn phổ biến và cần được trau chuốt thêm.Nó có thể có chiều sâu và sống động hơn cả về mặt quan niệm và cảm nhận nghệ thuật. Chẳng hạn, một nhà thơ miêu tả tiếng chim và viết: Giống như bàn tay của nhiều nữ thần cùng nhau ấn phím cuộc sống, điều này biến âm thanh của đàn piano thành âm nhạc cổ tích.Để đạt được điều này, bạn không chỉ cần một nền tảng văn học vững chắc mà còn cần một lượng cảm hứng nhất định.Nếu bạn đạt đến cấp độ này thì đó đã là một mô tả xuất sắc.
Cấp độ thứ năm là trình bày và tô màu. Việc miêu tả cảnh vật sau khi nắm được bản chất vẫn cần phải trau chuốt, trau chuốt. Cũng giống như chữ “Fu” của thời nhà Hán, chỉ bằng cách sử dụng những từ ngữ hay nhất mới có thể nhận ra vẻ đẹp của cảnh quan một cách trọn vẹn. Việc xử lý ở giai đoạn này có thể dễ dàng hơn bằng cách sử dụng các kỹ thuật. Ví dụ, tôi cũng nói về tiếng hót líu lo của các loài chim. Sáng sớm, tôi tỉnh dậy sau một giấc mơ ngọt ngào, tiếng chim hót líu lo trong trẻo và ngọt ngào vang đến từ cửa sổ. Nó giống như những nàng tiên đang bấm những sợi dây sự sống, như những dòng suối chảy leng keng vui vẻ trên núi Bồng Lai, như những ngôi sao lấp lánh và tỏa sáng trên bầu trời.
Cấp độ thứ sáu là sự tích hợp cảm xúc vào sự vật.Mục đích viết về phong cảnh cuối cùng là truyền tải tiếng nói của trái tim, bày tỏ cảm xúc, tâm tư dù vui hay buồn, bày tỏ hoài bão và bày tỏ tình cảm của mình về sự vật. Về cách viết thì tất cả đều phụ thuộc vào cảm xúc mà tác giả muốn bày tỏ. Có thể miêu tả ở phía trước, vui tương ứng với cảnh vui, buồn tương ứng với cảnh buồn, quý phái tương ứng với hoa mận, hoa lan, tre và hoa cúc, trầm cảm với mây đen; nó có thể được mô tả một chiều, không bộc lộ ý đồ của tác giả, để người đọc tự mình trải nghiệm, để lại không gian rộng rãi hơn cho trí tưởng tượng;nó có thể được viết ngược, với khung cảnh vui tươi và đẹp đẽ để tương phản với nỗi đau tột cùng trong lòng, chẳng hạn như “Tôi đã đi vào quá khứ, và những cây liễu là Yiyi; bây giờ tôi nghĩ về mưa và tuyết rơi, đó là dùng” Willow Yiyi “Những khung cảnh đẹp như vậy được dùng để miêu tả nỗi đau chia tay của Zhengren.
Trên thực tế, theo thông lệ trong tiểu thuyết võ hiệp thì phải có tầng thứ bảy, đó là sự thống nhất giữa thiên nhiên và con người.Thơ của Lý Bạch, Tô Thị có lẽ cũng ở mức độ đó.
.jpg)
.jpg)
